Uşaqlar nə vaxt "ev" oynamağa başlayırlar? Mütəxəssislər: Xəyal burada başlayır

Bu yaxınlarda əhəmiyyəti "bəhanə etməkUşaqların erkən inkişafında da "simvolik oyun kimi də tanınır), adətən, bu növ oyun növü" oyunu "və digər situasiya rolları şəklindədir. Uşaqların idrak, sosial və emosional inkişafı üçün" PROOP "kimi qəbul edilir? Bu oyun bu oyunun böyüməyə necə təsir edir?

1.5 ilə 2 yaşa qədər: iddia oyununun "qunnma dövrü"

"Uşaq 1 il yarım yaşında olduqda, birdən boş bir kubok götürdü və su içmək üçün iddia etdi. Bütün ailə təəccübləndi və xoşbəxt oldu." Pekində bir valideyn Xanım Li xatırladı. Oxşar davranış uşaqların girişini "iddia oyunu" erkən mərhələsinə qeyd edir. Pekin Normal Universitetinin Uşaq İnkişaf Tədqiqat Mərkəzinin professoru Wang Minghui izah etdi: "1,5-2 yaş arası uşaqlar 'simvol əvəzini anlamağa başlayır və avtomobillər kimi bananlardan istifadə edə bilər. Bu, mücərrəd düşüncənin erkən təzahürüdür."

3-6 yaşlı: yaradıcılıq və sosial qabiliyyətin "partlayıcı dövr"

Məruzəçi Chaoyang rayonunda, Pekin, 4 yaşlı bir uşağın karton qutuları olan "kosmik kapsul" inşa və astronavtların oynaması üçün rolların təyin edilməsi barədə bir uşaq bağçasını görəndə. Uşaq bağçasının başçısı Zhang Li dedi: "3 yaşından sonrabəhanə etməkfərdi davranışdan əməkdaşlığa qədər dəyişir. Uşaqlar dil ifadələrini və emosional idarəetmə qabiliyyətlərini danışıqlar aparır və qaydalar hazırlayır. "Tədqiqatlar, tez-tez mürəkkəb iddia oyunlarında iştirak edən uşaqların hekayə təkrarlanması və münaqişələrin həlli testlərində daha yaxşı çıxış etdiyini göstərdi.

Həddindən artıq müdaxiləni təxəyyül öldürə bilər

Bəzi valideynlər "uşaqların həmişə oynadıqları" bilikləri öyrənməyə yönəldilməlidir? " Bu baxımdan Şanxay Uşaq Xəstəxanasında Psixologiya Dairəsi Departamentinin direktoru xatırlatdı: "Play oyunu kortəbii bir təlim prosesidir. O, valideynlərin açıq oyuncaqlar (bina blokları və kuklalar kimi) təmin edə biləcəyini, ancaq necə oynamağın həddindən artıq rəhbərliyindən çəkinin.

Mütəxəssislər: Bu siqnallara diqqət lazımdır

Professor Wang Minghui, bir uşağın hələ də 4 yaşından sonra sadə rol oynaması və ya həmyaşıdları ilə qarşılıqlı əlaqə qura bilmədiyi təqdirdə peşəkar bir təşkilata müraciət etmək tövsiyə olunur. Bununla birlikdə, o, inkişaf tempi insandan insana dəyişir. Əksər hallarda təbiətin öz dövrünü ələ keçirməyə imkan verən ən yaxşı dəstəkdir. "

Hazırda Çində bəzi uşaq bağçaları təqdim etdi "Pulsuz oyun"Kurslar, uşaqlar üçün gündə bir gün uşaqlar üçün gündə 1 saatlıq oyun mənzərələrini dizayn edir. Təhsil tədqiqatçıları valideynləri" iddia oyunu "dəyərinə əhəmiyyət verməyə çağırırlar və uşaqlar üçün sərbəst təsəvvür etmək üçün yer ayırırlar.